Sorteeri:

Tiim

/

Ülesanne

Pelgulinna Gümnaasium / Pelgukad

Ülesanne #3b: Inventuur

Kaardistage oma koolimaja mööbel ja sisustus.

Oliver, Kevin, Karmen, Lisett, Trent, Kenneth, Emmamarie, Sandra

Tegime õppeklassides olevatest seinakelladest inventuuri. Saime teada, et koolis on 39 õppeklassi ja nendes 30-s on seina-või lauakell. Võtsime appi matemaatika ja saime teada, et 77% klassides on olemas kell. Panime tähele, et klassides kus kella ei ole, õpetavad rangemad õpetajad, osades klassides aga ei pööra õpetaja üldse tähelepanu kellale, need näitasid ka valet aega või olid seisma jäänud.
Igal korrusel tegeles 3 õpilast, pildistasime ära ja tegime kollaaži.


Ülesanne #2a: Inimvaatlus

Avastage seosed inimkeha ja ruumilise keskkonna vahel.

Me valisime kõik koos selle koha koolis, kuna see tundus meie jaoks taas huvitav olevat. Ühte Wc-sse mahtus 9 inimest. Selle koha valik oli kindal peale minek, kuna olime varem sarnast asja teinud ja meile väga meeldis.

Kommenteerivad:

Anne Tamm-Kivimets

Väga lõbus video :) Kirjutate, et olete varem sarnast asja teinud ja läksite kindla peale välja. Tore, et jagasite seda ka teistega. Ilmselt on koolimajas veel selliseid kohti, mida inimeste äramahutamisega mõõta ja mida te veel niimoodi uurinud ei ole.


Ülesanne #2a: Inimvaatlus

Avastage seosed inimkeha ja ruumilise keskkonna vahel.

Oliver, Trent, Kenneth

Õpilased uurisid kuidas nad mahutuvad erinevatesse ruumivormidesse.

Kommenteerivad:

Anne Tamm-Kivimets

Väga tore uurimine on teil olnud :) olete endid osavalt ümmargusse vormi paigutanud. Tekib kohe huvi, et milliseid põnevaid ruumivorme teie koolimajast veel leida võib.


Ülesanne #2a: Inimvaatlus

Avastage seosed inimkeha ja ruumilise keskkonna vahel.

"Oleme igal hommikul koolis enne tunde märganud õpilasi, kes on koridorides istumas maas ninapidi oma mobiilis. Arvame, et see ei ole hea tervisele. Meie arust peaks kool leidma lahenduse probleemile." nii arutlesime koos õpilastega. Fotod tegi hommikul õpetaja, visandid õpilased.

Kommenteerivad:

Anne Tamm-Kivimets

Teie joonistused on väga professionaalsed, annavad edasi hästi meelelolu. Hea, et toote välja tänapäeval väga aktuaalse probleemi. Kuidas saate ise kaasa aidata probleemi lahendamisele? Õnneks on fotodelt näha ka noori, kes loevad raamatud või on ka täitsa mobiilivabalt :) Samas on nukker ikkagi see, et kõik on istuvas asendis ja aktiivset suhtlust on vähe märgata.


Ülesanne #1: Tere!

Valmistage oma tiimi tutvustav liikuv gif-pilt koolimaja heas või põnevas kohas.

Trent Oliver Rebane, Kevin Kivimaa, Sandra Tsirk, Karmen Kütt, Lisett Nukki, Elis Ulla, Emmamarie Marleen Talivee, Oliver Järg, Kenneth Rohtlaan

Me valisime kooli WC sellepärast sest arvame et see ei oleks esimene asi, mis tavaliselt pähe tuleks. Kuna kooli WC on koht kus pigem tavaliselt videot ega pilti ei tehta siis arvame et teiste koolide või selles programmis osalejate giffid ei ole sarnases kohas nagu meil ning tänu sellele meie giff on erinev. WC on ruum, mida vahel häbenetakse ja mis ei ole avalik. Ometi on sellel ruumil koolis väga suur roll.

Kommenteerivad:

Moonika Maidre

Väga tore aus ja samas ka lõbus töö. WC on te kooliruumis väga kenad – ühtki kriitseldust ega kleepsu :) Tore, et olete mänginud ka ruumiga ja katsetanud animatsiooni võlusid. Tulete kõik läbi WC seina. Nipp! Kui pole statiivi võtta kasutage tavalist tooli, millele näiteks teibite kaamera/telefoni. Nii on kaamerasilm pidevalt ühel kohal ja pilt ei hüppa nii palju. Aga te naerul näol ja püsti pöidlad näitavad, et teil oli seda ka lõbus teha. See ongi loometöö juures põhiline – tuleb teha naeratus näol. Väga tore ja omanäoline töö! Tublid!